Inmed distribui medicamento para 3.900 crianças em Guarulhos

Um total de 3.900 crianças, moradoras no bairro Ponte Alta, em Guarulhos, foi beneficiado pela distribuição do medicamento Combiron®, realizada entre os dias 19 e 24 de março, pela Inmed Brasil, que em parceria com a Aché Laboratórios Farmacêuticos e Secretarias Municipais de Saúde, Educação e Meio Ambiente, desenvolve o projeto Horta Brasil.
Juntamente com a entrega do complexo vitamínico, foram realizadas palestras sobre alimentação saudável, verminoses e teve início a construção de uma horta no terreno da CMEI (Centro Municipal de Educação Infantil) Ponte Alta. Os professores da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Ponte Alta também foram treinados. Em breve, haverá hortas nas duas escolas.

Mariana preparou mudas de alface, escarola, cenoura, beterraba e sete tipos de semente. “Gosto de fazer cada canteiro para cada tipo de alimento. Por exemplo, esse aqui (ele aponta para um canto da horta) só vai ter alface.” A aula no canteiro colocava em prática o que havia sido ensinado no dia anterior apenas na teoria.

Mariana, técnica de hortas da Inmed, distribui mudas a voluntários

A educadora Livia Bokolts, 21 anos, que trabalhava como voluntária, contou que nunca havia plantado alimentos. “É simples e bem interessante. Precisa só seguir algumas técnicas. Estou muito ansiosa para colher e provar o produto da nossa horta.” A diretora Vânia Marangoni Santos, 35 anos, comemorava: “É a primeira vez que vai ter uma horta na nossa escola. Estamos muito empolgados”. A CMEI Ponte Alta tem 950 alunos nos três períodos. Quando a horta começar a produzir alimentos, haverá um grupo de consumidores previamente formado. Depois das palestras sobre alimentos saudáveis, aumentou a aceitação de legumes e verduras na merenda escolar. “Antes”, diz a diretora Vânia, “muitos não comiam esse tipo de alimento. Agora, essa situação está mudando.”

A dona de casa, mãe de duas filhas e salgadeira, Nathalia Cosmo Silva, 27 anos, gostou de ter participado das atividades. “Achei maravilhoso. É educação, alimentação, saúde. Eles estão reeducando a gente. Ensinaram-me a cuidar melhor das minhas filhas, a ter disciplina alimentar e que a refeição não se resume só a arroz e feijão, tem muitos outros alimentos que a gente precisa aprender a valorizar.”

A dona de casa e salgadeira, Nathalia Cosmo Silva, gostou das atividades

União - A gerente da UBS Ponte Alta, Ieda Vidigal, disse que a maioria dos moradores do bairro enfrenta sérios problemas de saneamento básico e precariedade de ocupação profissional, “muitos atuam na informalidade”, o que acaba gerando famílias com altos índices de verminose e anemia. “Por isso, não adianta trabalhar isolados. Estamos aqui juntos: o governo municipal, a iniciativa privada e o terceiro setor nessa atividade que promove a saúde.” Essa também era a opinião da diretora da CMEI Ponte Alta, Vânia Santos: “Não adianta só culpar o governo. A sociedade toda precisa pôr a mão na massa. Essa junção dos três setores é o caminho”.

Porto Velho: escolas avaliam projetos

O coordenador regional da Inmed Brasil em Porto Velho (RO), Valmir Souto, entrevistou educadoras, agentes de saúde e supervisoras que falaram sobre o impacto do programa Produzindo Saúde da Inmed em suas unidades educacionais.
Em Rondônia, a Inmed Brasil atende atualmente 16 escolas e tem como parceira a Termonorte, além de outras empresas como Colgate-Palmolive e Janssen-Cilag Farmacêutica.
Veja o que as entrevistadas disseram:

Ivone Alves de Lima, vice-diretora da Escola Eloísa Bentes:
“A aceitação dos projetos da Inmed Brasil pela comunidade tem sido ótima. Os alunos ficam sempre contentes, principalmente, quando é dia de entrega dos kits Dr. Dentuço (fornecidos pela empresa parceira Colgate Palmolive, para estimular as crianças a escovar os dentes). A pessoa responsável pela viabilização dos projetos em nossa escola é a agente administrativa Conceição Aparecida Taborda. Ela realiza as atividades de aplicação do Pantelmin® (da Janssen-Cilag) e faz também as distribuições dos kits Dr. Dentuço. Em relação ao aspecto positivo dos programas, destaco a atividade preventiva, que é sempre mais eficiente que a curativa. Considero também as informações passadas aos alunos sobre hábitos saudáveis, como muito importante. A sugestão que eu daria para a Inmed é que o projeto fosse estendido até a 8ª série, pois entendemos que uma ação continuada como essa poderia produzir muito mais resultados.”

Gladise de Mendonça Ribeiro e Isabel Maria Guterres Aguiar Mira, respectivamente, agente de saúde (responsável pela aplicação prática do projeto na escola) e supervisora da Escola Juscelino Kubitschek de Oliveira:
“O projeto Produzindo Saúde é bem aceito pelos pais, que esperam sua continuidade. Os alunos entendem a importância das ações. No caso dos professores, eles acreditam que o projeto representa muito para a escola, pois os auxilia na orientação dos alunos para adoção de práticas saudáveis. A comunidade tem consciência das origens do projeto e sabe quem são seus patrocinadores, porque sempre que fazemos reuniões com pais e funcionários, falamos sobre o projeto e seus patrocinadores. Como sugestão, nós diríamos que precisamos de mais capacitação – pelo menos a cada seis meses – pois percebemos que sempre que nossos professores ou agentes de saúde são capacitados, eles retornam com muito mais garra ao trabalho. Ou seja, além de ser uma atividade produtiva é bastante motivadora.”

Valcélia Sampaio Peres, supervisora da Escola Paulo Leal:
“Existe grande aceitação do projeto Produzindo Saúde pelos pais. A maioria é formada por agricultores e sitiantes, com baixo poder aquisitivo e pouca instrução. Eles vêem essas ações como grande ajuda, já que estão longe da cidade, sem acesso a postos de saúde. Nossa escola, inclusive, acaba tratando de toda a família, pois os medicamentos são entregues também aos pais. Nossos professores se mostram bastante motivados. Gostam do trabalho diferenciado, envolvendo as famílias, e esse projeto proporciona isso. Já os alunos adoram, principalmente, quando é dia de distribuição do kit Dr. Dentuço. Os pais nem sempre têm condições de comprar escova, pasta de dente e fio dental. Como sugestão, eu diria que poderia existir um projeto que ensinasse as mães a realizar cursos de geração de renda.”

Maria Meires Sales, agente de saúde da Escola Ulisses Guimarães, responsável pela implementação do projeto na unidade educacional:
“Os pais já se habituaram com o projeto e é comum eles perguntarem quando chegarão os kits Dr. Dentuço ou mesmo quando haverá a distribuição do Pantelmin®. A aceitação é sempre positiva e já faz parte da rotina da escola. Os professores reforçam a importância do projeto Produzindo Saúde e desenvolvem conteúdos em sintonia com ele. Quando a Inmed Brasil distribui complexos vitamínicos ou medicamentos contra verminose, não são todos os pais que autorizam que seus filhos recebam essas doses. Nesses casos, vou na casa da família e converso com os pais, para explicar a importância de um tratamento. Isso tem trazido resultados muito positivos.”

Santa Helena: colheita de mandioca é repassada para escolas e creches

Horta tem alta produtividade em Santa Helena de Goiás

A horta da Escola Agrícola, de Santa Helena de Goiás (GO) tem produzido mandioca suficiente para encher 12 caixas por semana. O excedente é distribuído para escolas e creches da cidade. A horta, segundo a coordenadora regional da Inmed Brasil, Ilucelia Martins Vieira, passou por um processo de limpeza e aração. Os primeiros canteiros ficaram prontos e a produção deste ano, de acordo com Ilucelia, vai superar a dos anos anteriores. “A plantação de bata-doce está cada dia mais bonita”, informa a coordenadora regional.

Inmed Brasil atende 94,5 mil crianças